„Träumen ist auch Zukunftsplanung – Träumen muss nicht heißen die Augen vor der Wirklichkeit zu verschließen. "
Unsere Welt sieht sich mit zahlreichen Herausforderungen konfrontiert: mit anhaltenden Krisen, der Klimaerwärmung und kriegerischen Auseinandersetzungen. Überall soll angepackt werden, um die Weichen für die Zukunft sinnvoll zu stellen. Hin und wieder mögen Zweifel aufkommen, ob unsere Ziele erreichbar sind, doch gilt es trotz aller Enttäuschungen, aus unseren Träumen und Sehnsüchten die Kraft zu mobilisieren und engagiert an der Zukunft zu bauen.
„Wenn einer allein träumt“, so der Künstler Friedensreich Hundertwasser, „ist es nur ein Traum. Wenn aber viele gemeinsam träumen, ist das der Anfang einer neuen Wirklichkeit.“ Gerade diesen gemeinsamen Traum von einer besseren Welt zu nähren, ist Aufgabe des Christentums und des Religionsunterrichts. Wir wollen unbequeme Fragen stellen, uns für Menschenrechte einsetzen und der gesellschaftliche Motor sein, der sich mit seiner christlichen Perspektive in den gesellschaftlichen Dialog einbringt, immer im Bewusstsein: Was wir heute tun, entscheidet darüber, wie die Welt von morgen aussieht.
Derzeit unterrichten an unserer Schule fünf Lehrkräfte evangelische und katholische Religion. Neben den ökumenischen Gottesdiensten zu Schuljahresbeginn, Weihnachten, zum Abitur und Schuljahresende engagiert sich die Fachschaft immer wieder in verschiedensten Projekten, die aktuelle politische und gesellschaftliche Themen aufgreifen und für sie sensibilisieren. Ziel ist dabei immer, als Christen den Werten des Lebens, der Freiheit und der Gerechtigkeit eine Stimme zu geben. Die „Tage der Orientierung“ bieten den Jugendlichen der 9. Jahrgangsstufe alljährlich die Möglichkeit, sich fernab vom schulischen Alltag mit dem eigenen Ich, mit gelingender Klassengemeinschaft, mit Liebe und Partnerschaft auseinanderzusetzen. Mit dem „Raum der Stille“ besitzen wir an unserer Schule eine kleine Oase der Ruhe, die von den Schüler/-innen gerne aufgesucht wird.
Im Rahmen des Religionsunterrichts fragen wir nach dem Anfang der Welt, beschäftigen uns mit den Gotteserfahrungen von biblischer Zeit bis in die Moderne, lernen andere Religionen kennen und suchen den offenen Dialog mit ihnen, setzen uns mit Religionskritik und Atheismus auseinander, beleuchten ethische Grenzfragen und geben (geistliche) Impulse, die unseren Schüler/-innen ein wertvoller Kompass für ihr künftiges Leben in einer besseren Welt sein sollen.
Hier der Link zu unserem Raum der Stille: https://tourmkr.com/F19U4B4TUf/40702177p&319.66h&87.67t
Kreativität im Glauben
Die Klassen 5a und 5b haben sich im Religionsunterricht mit viel Freude und Kreativität auf das Projekt „Gottesbilder“ eingelassen. Die Vielfalt an Ideen, Vorstellungen und Farben zeigt, wie Schülerinnen und Schüler ihren Glauben kreativ zum Ausdruck bringen und leben.
Essen wie zur Zeit Jesu
Im Zuge der Lehrplaneinheit „Leben zur Zeit Jesu“ durften die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a und 5b ausprobieren, wie man zur Zeit Jesu aß.
Das wirft ethische Fragen auf …
Zur Ergänzung und Vertiefung des Religionsunterrichts (Stichwort „Bergpredigt – dürfen Christen sich wehren?“) besuchte eine zehnte Klasse des LLG Grafenau das Aufklärungsbataillon 8 in der Kaserne „Am Goldenen Steig“ in Freyung
Großen Einsatz leistete die Klasse 6b am Valentinstag – und zwar zugunsten des Hospizvereins.
Zu wunderschönen, mit Herzchen verzierten Muffins und Kuchen luden die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b am Römertag alle ein.
Weihnachtsandacht am LLG
Mit einer bewegenden Weihnachtsandacht eröffnete das LLG am 20. Dezember seinen alljährlichen Weihnachtsbasar.
Thema Selbstoptimierung und Selbstbestimmung
Eine Fishbowl-Diskussion ist eine Methode der Gesprächsführung, die vor allem eingesetzt wird, um Diskussionen strukturiert und partizipativ zu gestalten.
Hospiz macht Schule!
Großen Einsatz leisteten erneut unsere 6. Klässler in der Faschings- und nachösterlichen Zeit.
„Es gibt nur zwei Tage, an denen man nichts tun kann. Der eine ist gestern, der andere ist morgen. Dies bedeutet, dass heute der richtige Tag zum Lieben, Glauben und in erster Linie zum Leben ist.“ (Dalai Lama)
Auch im Schuljahr 2023/24 haben unsere Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen wieder Solidarität bewiesen, indem sie 300 Euro sammelten.
Ganz unterschiedlich waren die Erwartungen der Schüler/-innen der 9. Jahrgangsstufe, als sie sich zusammen mit ihrer Begleitlehrkraft auf den Weg ins Salvador Allende-Haus nach Finsterau machten, um an den Tagen der Orientierung teilzunehmen.
In einer Ausstellung zum Thema „Turmbau zu Babel“ spürten die Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse, nachdem sie sich zuvor intensiv mit der Bibelstelle auseinandergesetzt hatten, der Hybris – dem Übermut – des Menschen, aber auch dem göttlichen Geschenk der Vielfalt in unserer Welt nach.
Essen wie zur Zeit Jesu
Im Zuge der Lehrplaneinheit „Leben zur Zeit Jesu“ durften die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5b ausprobieren, wie man zur Zeit Jesu aß. Alle halfen wir zusammen, sodass ein schmackhaftes jüdisches Festmahl entstand, das wir mit viel Spaß statt abends morgens verzehrten.
Liebevoll und sozial engagiert – so haben unsere Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen im Rahmen des Religionsunterrichts ihre „Sternsingeraktion 2022“ angepackt. Gemeinsam mit ihrer Lehrerin Frau Feicht planten sie am LLG eine Weihnachts-Muffins-Spenden-Aktion. Zu Hause wurde fleißig gebackten und bunt dekoriert, in der Schule verkauften die Kinder dann ihre Muffins für einen guten Zweck, Über 200 Euro konnten so im Rahmen der Sternsingeraktion gespendet werden. Der Erlös kommt ukrainischen Kindern in Not zugute. Die Bilder zeigen, wie viel Spaß soziales Engagement machen kann. Danke!
Red Hand Day am LLG – gemeinsam mit dem Bundestagsabgeordneten Muhanad Al-Halak setzten Sechstklässler ein Zeichen für den Frieden! Mit roten Händen protestieren jedes Jahr am 12. Februar Menschen in vielen…
Landgraf Leuchtenberg Gymnasium
Rachelweg 18
94481 Grafenau
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