LLG Lesemobil auf Tour – Selbst verfasste Kinderbücher auf Rädern

Geschichtenzeit am LLG: Kreativität trifft Engagement

Wenn Bücher auf Reisen gehen, wird Schule lebendig: Mit dem Projekt „LLG Lesemobil auf Tour – selbst verfasste Kinderbücher auf Rädern“ bringt das Landgraf-Leuchtenberg-Gymnasium Grafenau (LLG) Geschichten direkt zu jungen Zuhörerinnen und Zuhörern. Im Rahmen des W-Seminars „Konzeption und Illustration eines Kinderbuchs“ sind in den vergangenen Monaten fantasievolle, liebevoll gestaltete Kinderbücher entstanden – geschrieben, illustriert und kreativ umgesetzt von Schülerinnen und Schülern der Oberstufe.

Von der Idee zum eigenen Kinderbuch

Im W-Seminar Kunst stellten sich die elf Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Frage: Wie entsteht eigentlich ein gutes Kinderbuch?

Von der ersten Idee über die Entwicklung von Figuren und Handlungssträngen bis hin zur Illustration und Gestaltung des Buchlayouts durchliefen die Teilnehmenden den gesamten kreativen Prozess. Dabei standen nicht nur sprachliche Gestaltung und künstlerisches Arbeiten im Mittelpunkt, sondern auch Zielgruppenorientierung, Leseförderung und pädagogisches Feingefühl. Ergänzt wurde die Unterstützung von namhaften Illustratoren und Kinderbuchautoren, die zu Expertengesprächen in den Unterricht eingeladen wurden.

Das Ergebnis kann sich sehen lassen: Eine bunte Sammlung ganz unterschiedlicher Geschichten – mal abenteuerlich, mal humorvoll, mal nachdenklich – stets jedoch kindgerecht und mit viel Herz erzählt.

Die weiterführende Idee: Das LLG Lesemobil – Geschichten auf Rädern

Doch die tollen Bücher sollten nicht im Regal verschwinden. Mit dem „LLG Lesemobil“ gehen die jungen Autorinnen und Autoren nun auf Tour. Ausgestattet mit ihren selbst gestalteten Werken besuchen sie Grundschulkinder in der Region und laden zur „Geschichtenzeit “ ein – diesmal direkt vor Ort bei den kleinen Zuhörerinnen und Zuhörern.

In gemütlicher Atmosphäre wird vorgelesen, geblättert, gestaunt und gelacht. Die Kinder erleben die Geschichten nicht nur als Zuhörende, sondern treten mit den Autorinnen und Autoren ins Gespräch, stellen Fragen und tauschen sich über Figuren und Handlungen aus. So entsteht ein lebendiger Dialog zwischen den Altersstufen.

Die Lese-Crew – Engagement mit Vorbildcharakter

Die sogenannte „Lese-Crew“ bildet das Herzstück des Projekts. Mit Begeisterung und Verantwortungsbewusstsein übernehmen die Schülerinnen und Schüler die Rolle von Vorleserinnen und Vorlesern, Organisierenden und Ansprechpartnern. Sie erfahren dabei, wie bereichernd es ist, eigene Ideen weiterzugeben und jüngere Kinder für das Lesen zu begeistern.

Gleichzeitig stärkt das Projekt wichtige Kompetenzen: Teamarbeit, Präsentationsfähigkeit, Selbstorganisation und Empathie. Die direkte Rückmeldung der jungen Zuhörerinnen und Zuhörer – leuchtende Augen, neugierige Fragen und spontanes Lachen – ist dabei die schönste Belohnung.

Leseförderung, die verbindet und motiviert

Mit dem „LLG Lesemobil auf Tour“ zeigt das Landgraf-Leuchtenberg-Gymnasium eindrucksvoll, wie Schule über den Unterricht hinauswirken kann. Das W-Seminar verbindet kreatives Arbeiten mit gesellschaftlichem Engagement und leistet einen wertvollen Beitrag zur Leseförderung in der Region.

Geschichten schaffen Brücken – zwischen Generationen, zwischen Fantasie und Wirklichkeit und zwischen Schule und Gemeinschaft. Das LLG Lesemobil bringt diese Brücken auf Rädern ins Rollen.

Falls Sie das LLG Lesemobil für eine Vorlesestunde an Ihrer Grundschule buchen möchten, können Sie sich gerne mit unserem Sekretariat in Verbindung setzen! Wir freuen uns auf Sie! / bka